Inclusion and Psychological Intervention in Schools: A Critical Autoethnography - Inclusive Education: Cross Cultural Perspectives - John Quicke - Libros - Springer-Verlag New York Inc. - 9781402063671 - 5 de noviembre de 2007
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John Quicke
Inclusion and Psychological Intervention in Schools: A Critical Autoethnography - Inclusive Education: Cross Cultural Perspectives 2008 edition

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In painstaking, sensitive and reflective ways, Quicke offers us some moving insights, detailed observations, challenging questions, which combine to pow- fully establish a picture of the complex, social and cultural contexts called schools, in which the struggle for inclusive thinking, values and relations are to be realized.

202 pages, biography

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 5 de noviembre de 2007
ISBN13 9781402063671
Editores Springer-Verlag New York Inc.
Páginas 188
Dimensiones 155 × 235 × 12 mm   ·   462 g
Lengua Inglés  

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