Jos Luis Morillo Betancourt

Complexus Teorico Desde Una Perspectiva Compleja Y Transdiciplinaria Jos Luis Morillo Betancourt

Publisher Marketing: Este trabajo deja entrever una evaluacion curricular necesaria para optimizar y actualizar los elementos que conforman el diseno de la educacion superior. El practicante debera conocer una realidad integral y no fragmentada, total, y no parcial y una realidad en donde el sujeto logre mostrar sus valores, perspectivas e intereses para producir un conocimiento mas humano y menos estatico. Que como lo senala Jurgen Habermas (1972), el interes emancipador es el que debe regir "la construccion social humana" para ejercer procesos de transformacion, critica, libertad, dialogo, justicia, igualdad y responsabilidad. Particularmente el estudiante de nivel superior en educacion en cualquier especialidad debera tener conciencia emancipadora, que no solo se conforme con medir variables, sino que debe ir mas alla de dar resultados cuantificables o expresados en terminos matematicos. Todo trabajo de investigacion en el campo social esta obligado a dar respuestas o soluciones al contexto y ser parte del proceso historico que se co-construye en el seno de las comunidades dando los aportes discursivos de los actores sociales."