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Lesebarrieren in einem inklusiven Mathematikunterricht uberwinden: Ergebnisse einer qualitativen und einer quantitativen Studie - Landauer Beitrage zur mathematikdidaktischen Forschung Anna Noll 1. Aufl. 2020 edition
Lesebarrieren in einem inklusiven Mathematikunterricht uberwinden: Ergebnisse einer qualitativen und einer quantitativen Studie - Landauer Beitrage zur mathematikdidaktischen Forschung
Anna Noll
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 26 de noviembre de 2019 |
| ISBN13 | 9783658286040 |
| Editores | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Páginas | 351 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 10 mm · 458 g |
| Lengua | Alemán |