Time and the Rhythms of Emancipatory Education: Rethinking the temporal complexity of self and society - Theorizing Education - Alhadeff-Jones, Michel (Columbia University, USA) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9781138602199 - 8 de mayo de 2018
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Alhadeff-Jones, Michel (Columbia University, USA)
Time and the Rhythms of Emancipatory Education: Rethinking the temporal complexity of self and society - Theorizing Education 1.º edición

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This book argues that by rethinking the way we relate to time, we can fundamentally rethink the way we conceive education. It provides an epistemological, historical and theoretical framework that will serve as a comprehensive resource for critical reflection on the relationship between the experience of time and emancipatory education.

240 pages

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 8 de mayo de 2018
ISBN13 9781138602199
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 226
Dimensiones 232 × 155 × 24 mm   ·   362 g
Lengua Inglés  

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