Really Raising Standards: Cognitive intervention and academic achievement - Philip Adey - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9781138137424 - 21 de enero de 2016
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Really Raising Standards: Cognitive intervention and academic achievement 1.º edición

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The authors explore the psychological theory underlying methods of intervention in cognitive development and show how the practical expression of such methods can lead to long-term gains in academic achievement in ordinary schools.


224 pages

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 21 de enero de 2016
ISBN13 9781138137424
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 224
Dimensiones 156 × 234 × 14 mm   ·   453 g
Lengua Inglés  

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