Reflective Practice for Early Career Language Teachers - Farrell, Thomas S. C. (Brock University, Ontario) - Libros - Cambridge University Press - 9781009423229 - 28 de noviembre de 2024
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Farrell, Thomas S. C. (Brock University, Ontario)
Reflective Practice for Early Career Language Teachers

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Based on a range of detailed case studies, this innovative book provides a model for early career language teacher development, consisting of four essential and highly connected conditions - reflection, support, resilience, and well-being - that will enable educators to survive and thrive in the profession.

244 pages, Worked examples or Exercises

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 28 de noviembre de 2024
ISBN13 9781009423229
Editores Cambridge University Press
Páginas 238
Dimensiones 150 × 220 × 20 mm   ·   485 g
Lengua Inglés  

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