Education, Social Background and Cognitive Ability: The decline of the social - Routledge Research in Education - Marks, Gary N. (University of Melbourne, Australia) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780415842464 - 10 de septiembre de 2013
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Marks, Gary N. (University of Melbourne, Australia)
Education, Social Background and Cognitive Ability: The decline of the social - Routledge Research in Education 1.º edición

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This book challenges existing ideas by suggesting that it is cognitive ability rather than socioeconomic inequality that leads to long term educational outcomes, adding to the debate between the traditional quantitative methods of sociology and the more accepted qualitative methods today.

292 pages, 11 Tables, black and white

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 10 de septiembre de 2013
ISBN13 9780415842464
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 304
Dimensiones 166 × 239 × 21 mm   ·   596 g
Lengua Inglés  

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