Recomienda este artículo a tus amigos:
Metrics, Standards and Alignment in Teacher Policy: Critiquing Fundamentalism and Imagining Pluralism Jessica Holloway 2021 edition
Metrics, Standards and Alignment in Teacher Policy: Critiquing Fundamentalism and Imagining Pluralism
Jessica Holloway
168 pages, 1 Illustrations, black and white; XII, 168 p. 1 illus.
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 8 de enero de 2021 |
| ISBN13 | 9789813348134 |
| Editores | Springer Verlag, Singapore |
| Páginas | 168 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 20 mm · 430 g |