Family Cultural Capital and Student Achievement: Theoretical Insights from PISA - SpringerBriefs in Education - Cheng Yong Tan - Libros - Springer Verlag, Singapore - 9789811544903 - 10 de abril de 2020
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Cheng Yong Tan
Family Cultural Capital and Student Achievement: Theoretical Insights from PISA - SpringerBriefs in Education 2020 edition

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This book focuses on the relationship between cultural capital and student achievement. This review addresses the knowledge gap on reviews investigating the effects of different forms of cultural capital on student achievement as compared to the more established evidence base in the related field of socioeconomic status.

78 pages, 2 Illustrations, black and white; X, 78 p. 2 illus.

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 10 de abril de 2020
ISBN13 9789811544903
Editores Springer Verlag, Singapore
Páginas 78
Dimensiones 150 × 220 × 10 mm   ·   454 g

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