Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions - Nan Yang - Libros - Springer Verlag, Singapore - 9789811544002 - 21 de abril de 2020
En caso de que portada y título no coincidan, el título será el correcto

Nan Yang
Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions 2020 edition

Precio
$ 106,99
sin IVA

Pedido desde almacén remoto

Entrega prevista 23 de jun. - 6 de jul.

Nuestros clientes opinan:

Política de devolución de 14 días conforme a la legislación europea de protección de los consumidores
Mejor valorado en Trustpilot
Añadir a tu lista de deseos de iMusic

También disponible como:

This book explores the impact of eLearning on the quality of teaching in higher education, focusing on three main issues: university teachers’ perception of quality teaching, their strategies for achieving quality teaching in practice, and interventions that design and implement online collaborative activities in a large class.

157 pages, 24 Illustrations, color; 7 Illustrations, black and white; XI, 157 p. 31 illus., 24 illus

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 21 de abril de 2020
ISBN13 9789811544002
Editores Springer Verlag, Singapore
Páginas 157
Dimensiones 150 × 220 × 20 mm   ·   417 g

Mere med samme udgiver

Ver todo de Nan Yang ( Ej. Hardcover Book y Paperback Book )