Examining the Phenomenon of “Teaching Out-of-field”: International Perspectives on Teaching as a Non-specialist - - Libros - Springer Verlag, Singapore - 9789811333651 - 12 de enero de 2019
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Examining the Phenomenon of “Teaching Out-of-field”: International Perspectives on Teaching as a Non-specialist 2019 edition

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This book identifies and surveys the major themes around ‘out-of-field teaching’, that is, teaching subjects or year levels without a specialization. In particular, the book considers the phenomenon of out-of-field teaching in relation to national policy contexts, local school leadership practices, professional development.

322 pages, 12 Illustrations, color; 8 Illustrations, black and white; XIV, 322 p. 20 illus., 12 illu

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 12 de enero de 2019
ISBN13 9789811333651
Editores Springer Verlag, Singapore
Páginas 322
Dimensiones 241 × 162 × 25 mm   ·   658 g
Editor Hobbs, Linda
Editor Torner, Gunter

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