Reconceptualising Learning in the Digital Age: The [Un]democratising Potential of MOOCs - SpringerBriefs in Education - Allison Littlejohn - Libros - Springer Verlag, Singapore - 9789811088926 - 20 de abril de 2018
En caso de que portada y título no coincidan, el título será el correcto

Reconceptualising Learning in the Digital Age: The [Un]democratising Potential of MOOCs - SpringerBriefs in Education 2018 edition


Recibe un correo electrónico cuando el artículo esté disponible
¿Tienes un perfil? Iniciar sesión
Añadir a tu lista de deseos de iMusic

This book situates Massive Open Online Courses and open learning within a broader educational, economic and social context.


108 pages, 7 Illustrations, color; 2 Illustrations, black and white; VIII, 108 p. 9 illus., 7 illus.

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 20 de abril de 2018
ISBN13 9789811088926
Editores Springer Verlag, Singapore
Páginas 108
Dimensiones 150 × 220 × 10 mm   ·   176 g

Mas por Allison Littlejohn

Mostrar todo

Mere med samme udgiver