Curriculum for High Ability Learners: Issues, Trends and Practices - Education Innovation Series - - Libros - Springer Verlag, Singapore - 9789811026959 - 4 de enero de 2017
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Curriculum for High Ability Learners: Issues, Trends and Practices - Education Innovation Series 1st ed. 2017 edition

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Given the increasing speed of change and the information explosion around the world, this book draws attention to the practice of teaching for conceptual understanding, which has been heralded as an effective approach within many curriculum frameworks.

255 pages, 14 black & white illustrations, biography

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 4 de enero de 2017
ISBN13 9789811026959
Editores Springer Verlag, Singapore
Páginas 255
Dimensiones 155 × 235 × 18 mm   ·   562 g
Editor Ponnusamy, Letchmi Devi
Editor Quek, Chwee Geok
Editor Tan, Liang See

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