Disciplinary Intuitions and the Design of Learning Environments - - Libros - Springer Verlag, Singapore - 9789811011689 - 11 de septiembre de 2016
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Disciplinary Intuitions and the Design of Learning Environments Softcover reprint of the original 1st ed. 2015 edition

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Many of the chapters within draw frequent and explicit linkages to curriculum design, from the premise of the need to go beyond addressing the conceptions of learners, to seeking to understand the substrate upon which these conceptions are founded.

224 pages, 31 black & white illustrations, biography

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 11 de septiembre de 2016
ISBN13 9789811011689
Editores Springer Verlag, Singapore
Páginas 201
Dimensiones 155 × 235 × 12 mm   ·   326 g
Editor Lim, Kenneth Y. T.

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