Reconceptualizing the Nature of Science for Science Education: Scientific Knowledge, Practices and Other Family Categories - Contemporary Trends and Issues in Science Education - Sibel Erduran - Libros - Springer - 9789401790567 - 2 de septiembre de 2014
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Sibel Erduran
Reconceptualizing the Nature of Science for Science Education: Scientific Knowledge, Practices and Other Family Categories - Contemporary Trends and Issues in Science Education 2014 edition

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Prompted by the ongoing debate among science educators over 'nature of science', and its importance in school and university curricula, this book is a clarion call for a broad re-conceptualizing of nature of science in science education.

208 pages, 25 black & white illustrations, 30 black & white tables, biography

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 2 de septiembre de 2014
ISBN13 9789401790567
Editores Springer
Páginas 189
Dimensiones 247 × 164 × 13 mm   ·   489 g
Lengua Inglés  

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