Dr Pratiksha Modi

Tworzenie Edukacji Integracyjnej Dr Pratiksha Modi

Edukacja wl?czaj?ca oznacza zapewnienie wszystkim uczniom, w tym tym ze znaczn? niepelnosprawno?ci?, równych mo?liwo?ci korzystania z efektywnych uslug edukacyjnych, wraz z potrzebnymi dodatkowymi ?rodkami pomocniczymi i uslugami wspieraj?cymi, w salach lekcyjnych dostosowanych do wieku, w celu przygotowania uczniów do produktywnego ?ycia jako pelnoprawni czlonkowie spolecze?stwa. Edukacja wl?czaj?ca odpowiadaj?ca specjalnym potrzebom przyniesie zatem pozytywne korzy?ci wszystkim uczniom. Dzieci i mlodzie? na calym ?wiecie, z ich indywidualnymi mocnymi i slabymi stronami, z ich nadziejami i oczekiwaniami, maj? prawo do edukacji. To nie nasze systemy edukacyjne maj? prawo do okre?lonego rodzaju dzieci. Dlatego jest to system szkolnictwa w kraju, który musi byc dostosowany do potrzeb wszystkich jego dzieci.