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La Educación Popular Y La Pedagogía Crítica en Perspectiva Histórica: Los Conceptos De Ideología Y Conciencia Revolucionaria en Ludovico Silva Y Paulo Freire Aura Elena Rojas Guillen Spanish edition
La Educación Popular Y La Pedagogía Crítica en Perspectiva Histórica: Los Conceptos De Ideología Y Conciencia Revolucionaria en Ludovico Silva Y Paulo Freire
Aura Elena Rojas Guillen
En este trabajo intentamos poner de relieve algunos elementos que sobre el concepto ideología y conciencia estudiaron Ludovico Silva y Paulo Freire desde sus respectivas ópticas filosóficas, educativas e históricas. Para el venezolano Ludovico Silva se trataba de dar con el sentido apropiado de conceptos que, en manos de intelectuales se habían venido desvirtuando, tales como el de Ideología; su empeño respondía a una necesaria claridad en todos los ámbitos de la vida social del hombre, sus expresiones materiales, espirituales y políticas. Freire entendía que la liberación del oprimido y su accionar en la transformación social, pasaba por el hecho de la conformación de una conciencia crítica en el mismo, pues las practicas ideológicas habían ?naturalizado? la relaciones sociales en las que cada uno de los individuos alojaba un opresor dentro de si mismo
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 3 de abril de 2012 |
| ISBN13 | 9783848473144 |
| Editores | Editorial Académica Española |
| Páginas | 52 |
| Dimensiones | 150 × 3 × 226 mm · 96 g |
| Lengua | Alemán |