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Interkulturelle Padagogik in Integrationsklassen: Subjektive Theorien Von Lehrern Im Gemeinsamen Unterricht Von Kindern Mit Und Ohne Behinderungen - Forschung Erziehungswissenschaft Kerstin Merz-Atalik 2001 edition
Interkulturelle Padagogik in Integrationsklassen: Subjektive Theorien Von Lehrern Im Gemeinsamen Unterricht Von Kindern Mit Und Ohne Behinderungen - Forschung Erziehungswissenschaft
Kerstin Merz-Atalik
311 pages, black & white illustrations
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 31 de enero de 2001 |
| ISBN13 | 9783810032102 |
| Editores | Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften |
| Páginas | 311 |
| Dimensiones | 148 × 210 × 17 mm · 371 g |
| Lengua | Alemán |