Sologuren Insua Enrique

Oralidad Academica Y Metadiscurso: Estrategias Discursivas en Espanol Sologuren Insua Enrique

Publisher Marketing: Este trabajo se enmarca en el estudio del discurso academico oral en lengua espanola. En concreto analiza el componente metadiscursivo de la interaccion academica oral: sus principales estrategias y manifestaciones linguisticas en defensas orales de primer grado de las carreras de Linguistica hispanica y Quimica farmaceutica y ambiental. La perspectiva teorica metodologica se sustenta en el dialogismo (Linell 1998, 2009, 2011). Se analizan y describen las estrategias metadiscursivas utilizadas por el candidato, asi mismo se exploran las repercusiones que estas tienen, para la conformacion de las identidades discursivas desplegadas en este tipo de oralidad especializada. los resultados evidencian que estas estrategias y sus manifestaciones linguisticas no solo son centrales para la construccion del discurso disciplinar y la elaboracion de un determinado dominio conceptual, sino que tambien colaboran en la redefinicion de las relaciones interpersonales en el entramado discursivo. Los microanalisis desarrollados han permitido comprender la forma en que cada discurso disciplinar construye de modo especial la dimension metadiscursiva de sus interacciones."