Ana Matilde Bruno Rohaut

Cómo Interactúan Docentes Y Alumnos en Un Contexto De Crisis: Indagando Las Voces Del Silencio Ana Matilde Bruno Rohaut Spanish edition

Desde la mirada de una docente, interesada por la investigación educativa, este trabajo indaga en las interacciones generadas entre docentes y estudiantes en el marco de la crisis generalizada en educación a partir de los cambios introducidos por las políticas neoliberales en Argentina; los desajustes y conflictos que éstas generaron al interior de las instituciones educativas y las luchas emprendidas. Aunque situada en una ciudad provinciana, la investigación aborda la situación compleja que implica tomar decisiones personales y colectivas, individuales e institucionales durante el transcurso de conflictivos procesos. Recoge la voz de los protagonistas y lleva a reflexionar, sobre la necesidad de plantear un análisis profundo en torno al papel de los sujetos y la construcción de subjetividades en las instituciones educativas, que respondan a instalar prácticas de escucha, de diálogo y de respeto por el otro y las diferencias, como praxis política imprescindible ?en la concepción de una educación liberadora, en esto es representativo como totalidad - para la construcción de una sociedad democrática.