Recomienda este artículo a tus amigos:
Problematización Y Reflexión De La Práctica Educativa: La Problematización Como Método De Análisis Y Reflexión Sobre La Práctica Educativa José Luis Mendoza Preciado Spanish edition
Problematización Y Reflexión De La Práctica Educativa: La Problematización Como Método De Análisis Y Reflexión Sobre La Práctica Educativa
José Luis Mendoza Preciado
Tienes en tus manos un referente coherente, argumentado y orientado hacia el futuro aunque, sobre todo, es una invitación al viaje del proceso de la problematización, una guía destinada al profesorado de educación básica que busca comprender hacia donde se dirigen sus acciones docentes en la forma de enseñar. Al analizar este proceso de problematización, el profesor se plantea las interrogantes sobre su función, su papel y su figura; se pregunta sobre su quehacer y sus objetivos de enseñanza; revisa sus contenidos y métodos, así como sus instrumentos y procedimientos que utiliza, en sí una revisión a fondo de objetivos de acciones concretas. Teniendo la dirección al problema el estudio se vuelve cuidadoso en las relaciones entre los problemas y su contexto, y entre los mismos problemas, da como resultado la aparición de secuencias y cadenas, así como la visión más articulada y organizada de la situación problemática.
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 20 de junio de 2012 |
| ISBN13 | 9783659018787 |
| Editores | Editorial Académica Española |
| Páginas | 56 |
| Dimensiones | 150 × 3 × 226 mm · 102 g |
| Lengua | Alemán |