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Situiertes Lehren und Lernen im Mathematikunterricht in Bezug auf den Paradigmenwechsel des Sachrechnens: Eine empirische Studie zur Entwicklung von realitatsadaquaten Groessenvorstellungen bei Schulerinnen und Schulern der Primarstufe durch ein mathemati Jonas Grunwald German edition
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Situiertes Lehren und Lernen im Mathematikunterricht in Bezug auf den Paradigmenwechsel des Sachrechnens: Eine empirische Studie zur Entwicklung von realitatsadaquaten Groessenvorstellungen bei Schulerinnen und Schulern der Primarstufe durch ein mathemati
Jonas Grunwald
88 pages
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 28 de enero de 2013 |
| ISBN13 | 9783656360018 |
| Editores | Grin Verlag |
| Páginas | 88 |
| Dimensiones | 148 × 210 × 5 mm · 141 g |
| Lengua | Alemán |
![Cover for Jonas Grunwald · Problem- Und Alltagsbezogener Mathematikunterricht Auf Der Primarstufe: Eine Empirische Studie (Inkl. Lehrerausgabe Mit Ideen Fur den Unterricht) (German Edition) (Paperback Book) [German edition] (2015)](https://imusic.b-cdn.net/images/item/original/168/9783842897168.jpg?jonas-grunwald-2015-problem-und-alltagsbezogener-mathematikunterricht-auf-der-primarstufe-eine-empirische-studie-inkl-lehrerausgabe-mit-ideen-fur-den-unterricht-german-edition-paperback-book&class=scaled&v=1409642381)