Tracking Down Learning: the Interaction of Praise and Learning Experiences, Seen from a Phenomenological Viewpoint - Hannah Salcher - Libros - AV Akademikerverlag - 9783639491784 - 4 de diciembre de 2013
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Hannah Salcher
Tracking Down Learning: the Interaction of Praise and Learning Experiences, Seen from a Phenomenological Viewpoint

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In "Tracking down learning - The interaction of praise and learning experiences", learning is essentially dealt with as an experience. Based on Edmund Husserl?s phenomenology this work offers an attempt at tracking down the term ?learning? with all its various facets. Special focus hereby is given to the aspect of praise, looking at its positive and negative effects on a child's learning experience.

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 4 de diciembre de 2013
ISBN13 9783639491784
Editores AV Akademikerverlag
Páginas 104
Dimensiones 150 × 6 × 225 mm   ·   173 g
Lengua Alemán  

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