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Diagnose Von Lesekompetenz Aus Sicht Von Lehrpersonen Im Fach Deutsch: Didaktische Rekonstruktion Eines Onlinebasierten Diagnoseverfahrens Fuer Die Unterrichtspraxis - Positionen Der Deutschdidaktik Frederike Schmidt
Diagnose Von Lesekompetenz Aus Sicht Von Lehrpersonen Im Fach Deutsch: Didaktische Rekonstruktion Eines Onlinebasierten Diagnoseverfahrens Fuer Die Unterrichtspraxis - Positionen Der Deutschdidaktik
Frederike Schmidt
508 pages
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 6 de noviembre de 2018 |
| ISBN13 | 9783631759677 |
| Editores | Peter Lang AG |
| Páginas | 508 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 20 mm · 970 g |
| Lengua | Alemán |
| Editor | Winkler, Iris |