School Effectiveness in China: An Exploratory Study - Pai Peng - Libros - Peter Lang AG - 9783631648582 - 26 de mayo de 2014
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School Effectiveness in China: An Exploratory Study New edition

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The author applies multi-level modeling and longitudinal student achievement data to study school effectiveness in China. He analyzes the effects of school resources and classroom processes on student achievement. After that, he focuses on the value-added evaluation of school performance, including consistency and stability value-added results.


221 pages

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 26 de mayo de 2014
ISBN13 9783631648582
Editores Peter Lang AG
Páginas 221
Dimensiones 217 × 158 × 21 mm   ·   445 g
Lengua Francés  

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