Science Teachers’ Use of Visual Representations - Models and Modeling in Science Education - Billie Eilam - Libros - Springer International Publishing AG - 9783319065250 - 24 de julio de 2014
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Billie Eilam
Science Teachers’ Use of Visual Representations - Models and Modeling in Science Education

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This book examines the diverse use of visual representations by teachers in the science classroom.

346 pages, 65 black & white illustrations, biography

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 24 de julio de 2014
ISBN13 9783319065250
Editores Springer International Publishing AG
Género Interdisciplinary Studies > Education
Páginas 338
Dimensiones 158 × 242 × 24 mm   ·   660 g
Lengua Francés  
Editor Eilam, Billie
Editor Gilbert, John K.

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