![Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Forderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen - DaZ-Forschung [DaZ-For] - Magdalena Dorner-Pau - Libros - De Gruyter - 9783111110622 - 19 de diciembre de 2022](https://imusic.b-cdn.net/images/item/original/622/9783111110622.jpg?magdalena-dorner-pau-2022-spielend-be-schreiben-performative-verfahren-zur-forderung-deskriptiver-kompetenzen-in-sprachlich-heterogenen-grundschulklassen-daz-forschung-daz-for-paperback-book&class=scaled&v=1748019575)
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Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Forderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen - DaZ-Forschung [DaZ-For] Magdalena Dorner-Pau
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Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Forderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen - DaZ-Forschung [DaZ-For]
Magdalena Dorner-Pau
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 19 de diciembre de 2022 |
| ISBN13 | 9783111110622 |
| Editores | De Gruyter |
| Páginas | 306 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 10 mm · 612 g |
| Lengua | Alemán |
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