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Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Forderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen - DaZ-Forschung [DaZ-For] Magdalena Dorner-Pau
Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Forderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen - DaZ-Forschung [DaZ-For]
Magdalena Dorner-Pau
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 22 de febrero de 2021 |
| ISBN13 | 9783110710212 |
| Editores | De Gruyter |
| Páginas | 306 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 20 mm · 562 g |
| Lengua | Alemán |