After-School Programming and Intrinsic Motivation: Teaching At-Risk Students to Read - - Libros - Springer Nature Switzerland AG - 9783030228477 - 25 de agosto de 2020
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After-School Programming and Intrinsic Motivation: Teaching At-Risk Students to Read 2019 edition

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This book examines the eight-year development of the Reading Orienteering Club after-school program, showing how to develop, test, change, and adapt an after-school program to fit the needs of the children who attend.

172 pages, 3 Tables, color; 3 Illustrations, color; 7 Illustrations, black and white; XVIII, 172 p.

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 25 de agosto de 2020
ISBN13 9783030228477
Editores Springer Nature Switzerland AG
Páginas 172
Dimensiones 150 × 220 × 10 mm   ·   302 g
Lengua Alemán  
Editor Clanton Harpine, Elaine

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