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Teaching Reading and Spelling to Dyslexic Children: Getting to Grips with Words Margaret Walton 1.º edición
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Teaching Reading and Spelling to Dyslexic Children: Getting to Grips with Words
Margaret Walton
Aims to help teachers and parents teach dyslexic children how to read and spell. It can be used either as a step-by-step teaching programme or as a reference resource. Two photocopiable charts representing the main spelling patterns and rules of English are the focus of the teaching scheme.
148 pages, black & white illustrations
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 1 de julio de 1998 |
| ISBN13 | 9781853465659 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 144 |
| Dimensiones | 214 × 296 × 8 mm · 384 g |
| Lengua | Inglés |
