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Big Theories Revisited - Research on Sociocultural Influences on Motivation and Learning 2.º edición
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Big Theories Revisited - Research on Sociocultural Influences on Motivation and Learning
This book explores how sociocultural factors influence school motivation and engagement. Leading scholars revisit major theories—such as self-determination theory, achievement goal theory, and self-efficacy theory—offering fresh insights into the key factors and processes that drive student learning.
448 pages
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 6 de abril de 2018 |
| ISBN13 | 9781641132695 |
| Editores | Emerald Publishing Inc |
| Páginas | 448 |
| Dimensiones | 241 × 164 × 35 mm · 864 g |
| Lengua | Inglés |
| Editor | Liem, Gregory Arief D. |
| Editor | McInerney, Dennis M. |
