New Designs for Learning: Highlights of the Reports of the Ontario Curriculum Institute, 1963-1966 - Heritage - Scholarly Publishing Division University of Toronto Press - Libros - University of Toronto Press - 9781442652101 - 15 de diciembre de 1967
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Scholarly Publishing Division University of Toronto Press
New Designs for Learning: Highlights of the Reports of the Ontario Curriculum Institute, 1963-1966 - Heritage

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New Designs for Learning> (which can be considered a sequel to Design for Learning, edited by Northrop Frye, University of Toronto Press, 1962) extracts from all seventeen reports, many now out-of-print, have been organized to deal with the most pressing and interesting aspects of educational reform.

354 pages, 12 Illustrations

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 15 de diciembre de 1967
ISBN13 9781442652101
Editores University of Toronto Press
Páginas 354
Dimensiones 170 × 166 × 18 mm   ·   600 g
Editor Burnham, Brian

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