De-testing and De-grading Schools: Authentic Alternatives to Accountability and Standardization - Counterpoints - - Libros - Peter Lang Publishing Inc - 9781433130588 - 24 de febrero de 2016
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De-testing and De-grading Schools: Authentic Alternatives to Accountability and Standardization - Counterpoints New edition

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The book explores the historical failure of testing and grading; the theoretical and philosophical arguments against testing and grading; the negative influence of tests and grades on social justice, race, class, and gender; and the role that they play in perpetuating a deficit perspective of children.

305 pages

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 24 de febrero de 2016
ISBN13 9781433130588
Editores Peter Lang Publishing Inc
Páginas 305
Dimensiones 223 × 150 × 21 mm   ·   440 g
Lengua Inglés  
Editor Bower, Joe
Editor Thomas, Paul L.

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