Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom - Douglas Fisher - Libros - Association for Supervision & Curriculum - 9781416619222 - 18 de diciembre de 2014
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Douglas Fisher
Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom 2 Revised edition

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A teacher presents a lesson, and at the end asks students if they understand the material. The students nod and say they get it. Later, the teacher is dismayed when many of the students fail a test on the material. Why aren't students getting it? And, just as important, why didn't the teacher recognise the problem?

160 pages, Illustrations, unspecified

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 18 de diciembre de 2014
ISBN13 9781416619222
Editores Association for Supervision & Curriculum
Páginas 160
Dimensiones 465 × 207 × 10 mm   ·   294 g
Lengua Inglés  
Colaborador Deborah Siegel

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