To Want to Learn: Insights and Provocations for Engaged Learning - J. - Libros - Palgrave USA - 9781403963338 - 17 de agosto de 2012
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J.
To Want to Learn: Insights and Provocations for Engaged Learning 2nd ed. 2012 edition

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When students are self-motivated, they work harder at learning even if resources are inadequate. This book argues that students and teachers waste time and energy because the curriculum rests on flawed mental models. Change requires theories of motivation and learning based on advances in neurobiology and cognitive studies.

230 pages, XIX, 230 p.

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 17 de agosto de 2012
ISBN13 9781403963338
Editores Palgrave USA
Páginas 230
Dimensiones 152 × 229 × 239 mm   ·   503 g
Lengua Inglés  

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