Emergent Pedagogy in England: A Critical Realist Study of Structure-Agency Interactions in Higher Education - New Studies in Critical Realism and Education Routledge Critical Realism - Sharar, Bushra (University of Hertfordshire, UK) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9781138898882 - 31 de marzo de 2016
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Sharar, Bushra (University of Hertfordshire, UK)
Emergent Pedagogy in England: A Critical Realist Study of Structure-Agency Interactions in Higher Education - New Studies in Critical Realism and Education Routledge Critical Realism 1.º edición

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This book aims to show how a meta-theory of critical realism can be applied to research about pedagogy in the changing landscape of higher education in England.

224 pages, 23 black & white illustrations, 1 black & white tables, 6 black & white halftones, 17 bla

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 31 de marzo de 2016
ISBN13 9781138898882
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 210
Dimensiones 156 × 234 × 18 mm   ·   453 g
Lengua Inglés  

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