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Handbook of Research on Learning and Instruction - Educational Psychology Handbook 2.º edición
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Handbook of Research on Learning and Instruction - Educational Psychology Handbook
During the past 30 years, researchers have made exciting progress in the science of learning (i.e., how people learn) and the science of instruction (i.e., how to help people learn). This second edition of the Handbook of Research on Learning and Instruction is intended to provide an overview of these research advances.
596 pages, 13 black & white tables, 4 black & white halftones, 7 black & white line drawings
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 14 de octubre de 2016 |
| ISBN13 | 9781138831759 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 596 |
| Dimensiones | 262 × 186 × 42 mm · 1,23 kg |
| Lengua | Inglés |
| Editor | Alexander, Patricia A. (University of Maryland, College Park, USA) |
| Editor | Mayer, Richard E. (University of California, Santa Barbara, USA) |
