Observing Teacher Identities through Video Analysis: Practice and Implications - Routledge Research in Teacher Education - Amy Vetter - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9781138831711 - 7 de octubre de 2015
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Amy Vetter
Observing Teacher Identities through Video Analysis: Practice and Implications - Routledge Research in Teacher Education 1.º edición

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This volume explores how conducting video analysis helps teachers gain valuable perspectives on their own identities and improve classroom practice over time.

148 pages, 12 black & white tables, 3 black & white line drawings

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 7 de octubre de 2015
ISBN13 9781138831711
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 148
Dimensiones 239 × 161 × 14 mm   ·   346 g
Lengua Inglés  

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