Universal Access Through Inclusive Instructional Design: International Perspectives on UDL - Elizabeth M. Dalton-Susie L. Gronseth - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9781138351080 - 18 de septiembre de 2019
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Elizabeth M. Dalton-Susie L. Gronseth
Universal Access Through Inclusive Instructional Design: International Perspectives on UDL 1.º edición

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Universal Access Through Inclusive Instructional Design explores the ways that educators around the world reduce barriers for students with disabilities and other challenges by planning and implementing accessible, equitable, high-quality curricula.

382 pages, 14 Line drawings, black and white; 46 Halftones, black and white; 27 Tables, black and wh

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 18 de septiembre de 2019
ISBN13 9781138351080
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 382
Dimensiones 228 × 152 × 31 mm   ·   594 g
Lengua Inglés  
Editor Dalton, Elizabeth M.
Editor Gronseth, Susie L.

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