Theorizing Curriculum Studies, Teacher Education, and Research through Duoethnographic Pedagogy - Norris - Libros - Palgrave Macmillan - 9781137517449 - 23 de diciembre de 2016
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Theorizing Curriculum Studies, Teacher Education, and Research through Duoethnographic Pedagogy 1st ed. 2017 edition

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This book explores the value of duoethnography to the study of interdisciplinary practice. Illustrating how dialogic and relational forms of research help to facilitate deeply emic, personal, and situated understandings of practice, the editors and contributors promote personal reflexivity and changes in practice.


159 pages, 2 black & white illustrations, biography

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 23 de diciembre de 2016
ISBN13 9781137517449
Editores Palgrave Macmillan
Páginas 159
Dimensiones 148 × 210 × 15 mm   ·   317 g
Lengua Inglés  
Editor Norris, Joe
Editor Sawyer, Richard D.

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