Discontinuity in Learning: Dewey, Herbart and Education as Transformation - English, Andrea R. (Mount St Vincent University, Halifax, Nova Scotia) - Libros - Cambridge University Press - 9781107025219 - 29 de marzo de 2013
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English, Andrea R. (Mount St Vincent University, Halifax, Nova Scotia)
Discontinuity in Learning: Dewey, Herbart and Education as Transformation

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In this groundbreaking book, Andrea English argues that discontinuous experiences, such as uncertainty and struggle, are essential to learning. Dr English presents a fresh take on contemporary educational issues through insightful readings of the works of two seminal thinkers in philosophy of education - nineteenth-century German philosopher J. F. Herbart and American pragmatist John Dewey.

199 pages, 1 b/w illus.

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 29 de marzo de 2013
ISBN13 9781107025219
Editores Cambridge University Press
Páginas 206
Dimensiones 150 × 236 × 19 mm   ·   456 g
Lengua Inglés  

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