Linguistic Foundations for Second Language Teaching and Learning: Bridging the Disciplinary Divide - - Libros - Cambridge University Press - 9781009226387 - 5 de marzo de 2026
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Linguistic Foundations for Second Language Teaching and Learning: Bridging the Disciplinary Divide

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Written by an international team of scholars, this book presents the compelling case for why Linguistics matters to Second Language Teaching and Learning, and vice versa. Covering a wide range of linguistic areas, it is essential reading for linguists as well as faculty and administrators overseeing L2 teacher training programs.

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 5 de marzo de 2026
ISBN13 9781009226387
Editores Cambridge University Press
Páginas 322
Dimensiones 150 × 220 × 20 mm   ·   633 g
Lengua Inglés  
Editor Clements, Gaillynn D. (Duke University, North Carolina)
Editor Petray, Marnie Jo (Slippery Rock University of Pennsylvania)
Editor Sands, Kathy L.
Editor Santelmann, Lynn (Portland State University)

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