Disturbing Practice: Reading Teacher Education as Text - Higher Ed - Avner Segall - Libros - Peter Lang Publishing Inc - 9780820451022 - 1 de marzo de 2002
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Disturbing Practice: Reading Teacher Education as Text - Higher Ed

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S
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203 pages

Tamaño S
Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 1 de marzo de 2002
ISBN13 9780820451022
Editores Peter Lang Publishing Inc
Páginas 203
Dimensiones 228 × 154 × 12 mm   ·   300 g
Lengua Inglés  

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