Making Sense of Mathematics Teacher Education - Lin Fou-lai Lin - Libros - Springer - 9780792369868 - 31 de julio de 2001
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Lin Fou-lai Lin
Making Sense of Mathematics Teacher Education Softcover reprint of the original 1st ed. 2001 edition

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This is a research-based book that deals with a broad range of issues about mathematics teacher education. It is intended for teacher educators, mathematics educators, graduate students in mathematics education, and mathematics teachers.

335 pages, biography

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 31 de julio de 2001
ISBN13 9780792369868
Editores Springer
Páginas 335
Dimensiones 160 × 240 × 18 mm   ·   485 g
Lengua Inglés  
Editor Cooney, Thomas J.
Editor Fou-Lai Lin

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