Reclaiming Knowledge: Social Theory, Curriculum and Education Policy - Johan Muller - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780750709583 - 10 de agosto de 2000
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Johan Muller
Reclaiming Knowledge: Social Theory, Curriculum and Education Policy 1.º edición

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This book reasserts the importance for a strong view of knowledge for a robust sociology of knowledge, for analyzing and formulating curricula and for a relevant approach to education policy.

192 pages, black & white illustrations

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 10 de agosto de 2000
ISBN13 9780750709583
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 184
Dimensiones 156 × 234 × 19 mm   ·   422 g
Lengua Inglés  
Editor Goodson, Ivor F.
Editor Wexler, Philip

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