Science, Reading, and Renaissance Literature: The Art of Making Knowledge, 1580–1670 - Cambridge Studies in Renaissance Literature and Culture - Spiller, Elizabeth (Texas Christian University) - Libros - Cambridge University Press - 9780521830867 - 27 de mayo de 2004
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Spiller, Elizabeth (Texas Christian University)
Science, Reading, and Renaissance Literature: The Art of Making Knowledge, 1580–1670 - Cambridge Studies in Renaissance Literature and Culture

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Brings together key works in early modern science and literature (from the anatomy of William Harvey and the experimentalism of William Gilbert to the fictions of Philip Sidney, Edmund Spenser, and Margaret Cavendish) to explore how two cultures and disciplines, science and literature, developed through a shared aesthetic of knowledge.

230 pages, 8 b/w illus.

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 27 de mayo de 2004
ISBN13 9780521830867
Editores Cambridge University Press
Páginas 230
Dimensiones 160 × 236 × 21 mm   ·   492 g
Lengua Inglés  
Editor de series Barton, Anne
Editor de series Dollimore, Jonathan
Editor de series Garber, Marjorie
Editor de series Goldberg, Jonathan
Editor de series Holland, Peter
Editor de series Mcluskie, Kathleen
Editor de series Orgel, Stephen
Editor de series Vickers, Nancy

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