Teaching Contested Narratives: Identity, Memory and Reconciliation in Peace Education and Beyond - Bekerman, Zvi (Hebrew University of Jerusalem) - Libros - Cambridge University Press - 9780521766890 - 1 de diciembre de 2011
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Bekerman, Zvi (Hebrew University of Jerusalem)
Teaching Contested Narratives: Identity, Memory and Reconciliation in Peace Education and Beyond

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Through a detailed analysis, Teaching Contested Narratives reveals the works of identity, historical narratives and memory as these are enacted in classroom dialogues, canonical texts and school ceremonies. It shows how the notions of identity, memory and reconciliation can perpetuate or challenge attachments to essentialized ideas about peace and conflict.

272 pages

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 1 de diciembre de 2011
ISBN13 9780521766890
Editores Cambridge University Press
Páginas 272
Dimensiones 158 × 235 × 17 mm   ·   550 g
Lengua Inglés  

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