Establishing Self-Access: From Theory to Practice - Cambridge Language Teaching Library - Gardner, David (The University of Hong Kong) - Libros - Cambridge University Press - 9780521585569 - 11 de marzo de 1999
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Establishing Self-Access: From Theory to Practice - Cambridge Language Teaching Library

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This book examines establishing, maintaining and developing self-access language learning.


296 pages, 20 music examples 20 exercises

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 11 de marzo de 1999
ISBN13 9780521585569
Editores Cambridge University Press
Páginas 296
Dimensiones 155 × 231 × 18 mm   ·   430 g
Lengua Inglés  

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