Parallel Learning of Reading and Writing in Early Childhood - Shea, Mary (Canisius College, USA) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780415882989 - 14 de marzo de 2011
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Parallel Learning of Reading and Writing in Early Childhood 1.º edición

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Parallel Learning of Reading and Writing in Early Childhood explores why it’s important to provide a balanced language learning environment for young children and offers approaches for children to practice and explore language.


224 pages, Grant template but r/hs at top and margin text; 113 Line drawings, black and white

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 14 de marzo de 2011
ISBN13 9780415882989
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 240
Dimensiones 150 × 220 × 20 mm   ·   600 g
Lengua Inglés  

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