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Linking Families, Learning, and Schooling: Parent–Researcher Perspectives 1.º edición
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Linking Families, Learning, and Schooling: Parent–Researcher Perspectives
In this book, parent-researchers provide theoretical and practical insights into children’s learning at home and in school. It showcases parent-research as a research paradigm.
202 pages, 3 black & white tables
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 11 de febrero de 2014 |
| ISBN13 | 9780415833585 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 202 |
| Dimensiones | 153 × 237 × 16 mm · 416 g |
| Lengua | Inglés |
| Editor | Kabuto, Bobbie (Queens College, City University of New York, USA) |
| Editor | Martens, Prisca (Towson University, USA) |
